畢業(yè)聯(lián)考,越打越真——空降兵某訓(xùn)練基地組織畢業(yè)學(xué)員千里跨區(qū)綜合演練
2018-07-10 15:18:14 來(lái)源: 新華網(wǎng)
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  紅藍(lán)交戰(zhàn)激烈,進(jìn)攻開始后不久,“紅軍”兩名學(xué)員被“藍(lán)軍”擊中后“陣亡”(資料照片)。新華社發(fā)(蔣龍 攝)

  新華社武漢7月10日電 題:畢業(yè)聯(lián)考,越打越真——空降兵某訓(xùn)練基地組織畢業(yè)學(xué)員千里跨區(qū)綜合演練

  張汨汨、蔣龍

  一聲令下風(fēng)雷動(dòng),揮戈沙場(chǎng)練硬功。7月初,空降兵某訓(xùn)練基地百余名畢業(yè)學(xué)員按戰(zhàn)斗編組分乘4架運(yùn)輸機(jī),從廣西腹地向千里之外的鄂北山區(qū)實(shí)施遠(yuǎn)程機(jī)降,拉開了這批空降“準(zhǔn)軍官”多課目演練的帷幕。這是基地組建成立后首次組織畢業(yè)學(xué)員跨區(qū)機(jī)動(dòng)綜合演練,旨在近似實(shí)戰(zhàn)背景下摔打錘煉空降“準(zhǔn)軍官”的指揮本領(lǐng)和戰(zhàn)斗素養(yǎng)。

  經(jīng)過(guò)4年軍校生涯歷練,學(xué)員們實(shí)戰(zhàn)能力到底如何?分配到一線作戰(zhàn)部隊(duì)后,能否與部隊(duì)需求實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接?基地主任溫保民介紹,這次畢業(yè)聯(lián)考完全按照未來(lái)空降作戰(zhàn)需求設(shè)置演練課目,采取全程對(duì)抗、隨機(jī)導(dǎo)調(diào)、逐項(xiàng)考核方式,引導(dǎo)參演學(xué)員敢于暴露問(wèn)題、直面問(wèn)題、解決問(wèn)題,全面鍛煉和提高敵情觀念、戰(zhàn)場(chǎng)意識(shí)和組織指揮、戰(zhàn)技術(shù)運(yùn)用、野戰(zhàn)生存等能力,綜合檢驗(yàn)全期教學(xué)訓(xùn)練成效。

  演練開始不久,第一個(gè)課目導(dǎo)調(diào)就讓參演學(xué)員吃了虧。9時(shí)許,模擬連連長(zhǎng)胡俊組織學(xué)員們披掛傘具和武器,準(zhǔn)備按計(jì)劃登機(jī)實(shí)施遠(yuǎn)程傘降。

  紅藍(lán)對(duì)抗中,殲“敵”信號(hào)發(fā)射后,“紅軍”主攻隊(duì)在模擬連連長(zhǎng)指揮下,按照戰(zhàn)術(shù)編組發(fā)起進(jìn)攻(資料照片)。新華社發(fā)(姚立 攝)

  “機(jī)動(dòng)方式由傘降改為機(jī)降,迅速調(diào)整做好登機(jī)準(zhǔn)備!”導(dǎo)演部突然下達(dá)的命令,讓已經(jīng)背好降落傘的參演學(xué)員有點(diǎn)手忙腳亂。卸下降落傘、重調(diào)飛行架次……等學(xué)員們按機(jī)降條件做好登機(jī)準(zhǔn)備時(shí),已超出預(yù)定時(shí)間,督導(dǎo)組毫不手軟,對(duì)學(xué)員表現(xiàn)進(jìn)行了扣分處理。演練執(zhí)行導(dǎo)演楊劍鋒說(shuō):“戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,一步慢步步慢,部隊(duì)必須靈活應(yīng)對(duì)各種情況。”

 ?。保睍r(shí),一架架滿載學(xué)員的戰(zhàn)鷹升空。兩個(gè)多小時(shí)后,飛機(jī)機(jī)降至鄂北某軍用機(jī)場(chǎng),學(xué)員們剛下飛機(jī)就徒步開進(jìn)演練場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)行奪控戰(zhàn)斗。在前方等待他們的,是空降兵部隊(duì)在這輪改革調(diào)整中專門組建成立的藍(lán)軍分隊(duì)。在接下來(lái)的演練中,藍(lán)軍分隊(duì)將形影不離地刺探、騷擾、對(duì)抗參演學(xué)員組成的紅軍。藍(lán)軍分隊(duì)負(fù)責(zé)人王西峰說(shuō),作為紅軍的“磨刀石”,藍(lán)軍的存在將會(huì)使演練更加貼近實(shí)戰(zhàn)。貫穿全程、不設(shè)預(yù)案的紅藍(lán)對(duì)抗,對(duì)于提高參演學(xué)員的戰(zhàn)場(chǎng)敵情觀念和臨機(jī)處置能力,具有不可替代的作用。

  炮火轟鳴,硝煙彌漫。對(duì)抗打響后,連長(zhǎng)胡俊指揮紅軍主攻隊(duì)及助攻隊(duì)同時(shí)向藍(lán)軍扼守的高地發(fā)起進(jìn)攻,藍(lán)方則利用周圍地物地貌設(shè)置雷區(qū)、路障節(jié)節(jié)抵抗,雙方“交戰(zhàn)”激烈、各有“傷亡”。當(dāng)進(jìn)攻進(jìn)入攻堅(jiān)期,突然大雨傾盆,進(jìn)攻難度驟然增大。經(jīng)交戰(zhàn)系統(tǒng)顯示,紅方兵力“戰(zhàn)損”達(dá)到70%,系統(tǒng)判定紅軍失敗。

  “戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境不適應(yīng)、協(xié)同意識(shí)不強(qiáng)、戰(zhàn)術(shù)使用死板,尤其是對(duì)復(fù)雜天候準(zhǔn)備不充分,攻擊速度明顯減慢……”對(duì)抗結(jié)束后,導(dǎo)演部組織參演學(xué)員進(jìn)行檢討反思,認(rèn)真總結(jié)首戰(zhàn)失利的問(wèn)題教訓(xùn)。

  經(jīng)過(guò)一番番比拼,紅藍(lán)雙方不相上下,憋著一股勁要在城市“巷戰(zhàn)”中戰(zhàn)勝對(duì)方。然而導(dǎo)演部臨時(shí)改變?cè)杏?jì)劃,將全體教員編入藍(lán)軍各分隊(duì)與紅軍對(duì)抗,紅軍實(shí)施“斬首”行動(dòng),藍(lán)軍也可進(jìn)行反“斬首”,演練難度再次加大。

  教員們密不透風(fēng)的部署,讓學(xué)員們找不到一點(diǎn)漏洞。沒想到,紅軍后方小組長(zhǎng)熊太陽(yáng)帶領(lǐng)的第4攻擊小組反常規(guī)實(shí)施穿插滲透,利用田間小路接近藍(lán)軍核心防御區(qū)域,恰好與喬裝打扮的藍(lán)軍指揮員正面相遇,熊太陽(yáng)帶領(lǐng)小組成員迅速上前合圍,藍(lán)軍指揮員當(dāng)場(chǎng)被捉。

  破襲戰(zhàn)斗、阻擊戰(zhàn)斗、追擊戰(zhàn)斗、遭遇戰(zhàn)……雙方越打越真,實(shí)戰(zhàn)味越來(lái)越濃?;亟M織畢業(yè)學(xué)員連續(xù)9天徒步200余公里,既練腳板也練大腦、練思想,既練指揮也練戰(zhàn)斗意志。演練為提升學(xué)員的基層崗位任職能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也為基地按照實(shí)戰(zhàn)化要求培訓(xùn)空降兵基層指揮員探索了經(jīng)驗(yàn)方法。

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【糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯: 尹世杰
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