田朝暉扶貧日記|倒計時下的脫貧一線,和想象的不一樣
2018-07-18 11:38:03 來源: 新華每日電訊
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  家門口打工的留守老人

  大家都在講農(nóng)村凋敝,但在深度貧困地區(qū),我看到了凋敝的另一面。

  在缺少年輕勞動力的貧困山村,村村成立集體經(jīng)濟合作社,辦起或大或小的產(chǎn)業(yè),被媒體定義為“留守”“空巢”老人的村民,在家門口找到了打工機會。

  他們年齡大多在50歲到70歲之間,還有一些超過70歲,甚至80歲。通過務(wù)工,這些老人每天有50元~80元的收入。換個角度看,這些老人在家門口打上一到兩個月的工,就可以脫貧。

  80歲的務(wù)工老人不多,有時我下鄉(xiāng)調(diào)研會問一問,但從沒有在勞動現(xiàn)場見過。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔心老人歲數(shù)太大,怕出意外,會為他們找一些輕松點或者“安全”點的工作崗位。但不會勸退,因為扶貧也是扶勤,要保護所有貧困戶的務(wù)工積極性。

  我下鄉(xiāng)調(diào)研,遇見過一位76歲的務(wù)工老人。老人每天從山下坐車上山,午飯就在山上吃。原本老夫妻兩個人都在村里打工,但老爺子身體不太好,沒堅持下來。

  剛開始,老太太要上山務(wù)工,大家都勸她,怕她受傷。她說如果自己摔壞了,不讓任何人負責。

  老太太以前是村里的婦女主任,閑不住。后來她的兒子從城里回來,又勸她不要上山務(wù)工,兒子提醒她,如果缺錢花就跟自己說,這些年養(yǎng)兒養(yǎng)女很辛苦,現(xiàn)在該休息了。但是老太太不這么看,堅持要找點事情干。

  老太太現(xiàn)在山上和一群村民負責養(yǎng)羊、種烤煙、種樹。大家考慮到她的年齡大,會安排別人挖坑,讓她來栽樹。但干起農(nóng)活來,老太太從不示弱。

  她說以前最苦最累的時候,是土地剛從集體分到個人那會兒,因為當?shù)厝彼?所以種田要看天,晚上下了雨,那晚上就要趕緊把田種上,當時家里20多畝地,非常辛苦。

  現(xiàn)在老太太很開心,她覺得現(xiàn)在跟以前比,政策好,打工機會多了,尤其是交通好,現(xiàn)在上山可以坐車,以前可不行。

  在我掛職幫扶的地區(qū),不僅村村成立合作社,而且很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)引入外地龍頭企業(yè)合作,有些產(chǎn)業(yè)規(guī)模做得很大。每天早晨,大批的村民們會到山坡上坐等務(wù)工,只要天氣允許,年輕一點的村民會給大家分組,依次到不同的地方務(wù)工。

  我和同事寫過一篇報道《造血式扶貧,1個月干出過去1年的收益》,發(fā)表在《新華每日電訊》上。報道講述了65歲的貧困戶鄧宗芝,連自己的名字都不會寫,但靠在家門口的合作社打工,一個月能掙到兩千多塊錢,比過去種玉米一年的收入都高。

  換個角度看,產(chǎn)業(yè)扶貧不止改變了貧困鄉(xiāng)村的面貌和貧困戶的收入,隨之發(fā)生的更重要的改變是貧困戶思維上的變化。

  過去貧困戶靠山吃山,把自己的一片田看得比命都重要,而且按照沿襲下來的傳統(tǒng)方式耕種非經(jīng)濟作物,非常辛苦,但收益很低。而且不管幫扶干部怎么幫著他算賬做解釋工作,有些貧困戶就是不愿意接受“變化”。對他們來說,變化往往意味著風險。

  像鄧宗芝這樣的貧困戶,不會寫字,也不關(guān)注外邊的世界,但他們開始試著接受“變化”。他們不僅通過在合作社務(wù)工提高了收入,實現(xiàn)直接脫貧,而且通過在合作社務(wù)工,通過把土地流轉(zhuǎn)給合作社經(jīng)營,他們看到“變化”所帶來的收益,慢慢讀懂了這背后的邏輯。而這種帶動效應(yīng),對于深度貧困地區(qū)而言,意義重大。

  貧困戶家貼滿獎狀的墻

  人們愛用家徒四壁來形容貧困,但不少貧困戶家,四壁并不貧困,上邊貼滿了獎狀。

  下鄉(xiāng)次數(shù)多了,我慢慢發(fā)現(xiàn),最讓貧困戶自豪的兩樣東西:掛在房梁上的臘肉,貼在墻上的獎狀。臘肉代表當下,獎狀代表未來。

  有次到一個貧困戶家里座談,臨走時,稱贊他們孩子學習好,獎狀貼了一面墻。男主人滿臉驕傲地說:“還有幾張呢,墻上貼不下了?!蹦且凰查g,無論是在墻上,還是在男主人的臉上,你都感受不到絲毫窮困。

  到貧困戶家里走訪,經(jīng)常遇到老人聽不懂普通話,中年人不會寫字的尷尬。大部分貧困戶,世居深山,很少與外面的世界產(chǎn)生聯(lián)系,他們習慣了房前屋后種點田的慢悠悠的生活。脫貧攻堅對他們來說,是改變,也是挑戰(zhàn)。他們害怕改變,沒有信心面對挑戰(zhàn),于是他們把希望寄托在下一代身上,希望他們能夠走出去。

  去年我到一個深度貧困村調(diào)研,發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:這個村子貧困程度高,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,年輕人少,貧困戶參與產(chǎn)業(yè)的積極性低,駐村干部推進工作很吃力,但村里的貧困戶非常重視子女教育,村里每年都能考上幾個大學生。

  后來我跟駐村干部講,多考上幾個大學生,也應(yīng)該算是幫扶成績。脫貧攻堅的目標是斬斷窮根,既要斬斷上一代的窮根,更要幫助下一代避免重復上一輩的生活。

  在深度貧困地區(qū),之所以出現(xiàn)“窮家富教”的反差,一方面是因為貧困戶的覺醒,另一方面要歸功于特殊的教育補助政策。

  以我所掛職幫扶地區(qū)為例。這里雖屬貧困地區(qū),但不僅村村有幼兒園,而且貧困戶的孩子從小學到中學,可以拿到比國家標準更高的補助。比如讀高中的孩子,在國家補助的基礎(chǔ)上,每年還可以再拿到1000元的扶貧專項助學金,以及教科書費、住宿費減免。

  不要小看這些補貼,它對于一些貧困戶來說,是可以決定孩子命運的砝碼。

  有次到一個貧困戶家里走訪,進了院子發(fā)現(xiàn)屋里屋外收拾得很干凈,主人看起來也很干練,夫妻倆一個在家養(yǎng)了幾頭牛,一個在附近打短工,收入相對穩(wěn)定。按說生活條件應(yīng)該不錯,可他們因?qū)W致貧,是建檔立卡貧困戶。

  家里有三個孩子在讀書:老大讀高中,老二讀初中,老三讀小學。雖然因?qū)W致貧,但這個家庭沒有讓孩子放棄讀書,即使老二成績并不好,他們還是選擇了堅持。女主人心直口快,苦日子不會太長,希望國家政策多幫扶幾年,堅持到老大大學畢業(yè),生活一定會好起來。

  說到教育補助力度大,我遇見過比較極端的案例。初到地方掛職,同事幫我們對接了一個項目,可以幫助貧困戶的孩子去外地免費讀職業(yè)中學。前期對接和籌備工作很順利,但最后報名時,出現(xiàn)意想不到結(jié)果:前期對接過的孩子不想去了。一問才知道,當?shù)刈x職中的教育補助很高,家長不愿意讓孩子去外地,即使是免費讀也一樣。

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【糾錯】 責任編輯: 劉瓊
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