新華社沈陽5月8日電 題：日語糟糕的留日博士后——全國(guó)人大代表孫東明采訪手記

　　新華社記者李錚、包昱涵

　　“留學(xué)結(jié)束和導(dǎo)師道別時(shí)，我說的都是英語?！痹谌毡玖魧W(xué)六年，孫東明的日語說得一塌糊涂。他說，“我沒有語言天賦，索性所有時(shí)間都用來搞科研，爭(zhēng)取早日學(xué)成回國(guó)?！?/p>

　　全國(guó)人大代表、中國(guó)科學(xué)院金屬研究所研究員孫東明2006年吉林大學(xué)博士畢業(yè)后，留學(xué)日本東京工業(yè)大學(xué)和名古屋大學(xué)，從事微納電子器件領(lǐng)域的博士后研究。2012年，孫東明回國(guó)，加入中國(guó)科學(xué)院金屬研究所，主攻納米碳材料電子器件研究。

　　在日本6年，孫東明一直按日本教授的思路和方向研究，科研成果的歸屬權(quán)也都屬于別人。

　　“身處異國(guó)科研院所能更深切感受到，核心技術(shù)是買不來的。所以在國(guó)外越取得點(diǎn)兒成績(jī)，越想回國(guó)?！睂O東明說，“只有靠自己才能掙脫卡在脖子上的枷鎖。”

　　2018年，作為青年科技工作者代表，40歲的孫東明當(dāng)選第十三屆全國(guó)人大代表。

　　在日本不愛說話的孫東明這兩年開始頻繁和人聊天?？蒲兄?，他走訪政府科技職能部門、拜訪兄弟科研院所、廣泛接觸同行，傾聽、交流。他深知，只有心貼群眾腳沾泥，提出的建議才能接地氣；只有俯下身子聽實(shí)情，才能掌握全面情況；只有擁有扎實(shí)的數(shù)據(jù)，提出的建議才更有可操作性。

　　孫東明說：“我是科技工作者的代表，就要從科研工作切入，把科技工作者的心聲、困惑、期盼、建議帶上去。說實(shí)話、說真話、說對(duì)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展有用的話。”

　　當(dāng)選全國(guó)人大代表兩年來，孫東明形成的建議不多，每年一兩件。但圍繞學(xué)科布局、人才評(píng)價(jià)、原始創(chuàng)新能力、科技成果轉(zhuǎn)化等深入調(diào)研后的建議，都成為國(guó)家部委決策的重要參考。國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)在寫給孫東明的感謝信中說，“您從東北老工業(yè)基地振興的角度，深刻闡述了沈陽建設(shè)科技基礎(chǔ)設(shè)施的重大意義，對(duì)我們開展相關(guān)工作具有重要參考意義。”

　　疫情期間，身兼中科院金屬所工會(huì)主席的孫東明沖到了防控前線。一度緊缺的口罩激發(fā)了孫東明的科研靈感，他對(duì)學(xué)生說：“我們是研究納米碳材料的，新材料能不能應(yīng)用在防護(hù)產(chǎn)品、病毒檢測(cè)上，就看我們了。”

　　3個(gè)月時(shí)間，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有了一定科研成果。孫東明說，疫情給我的最大啟示就是帶著問題去進(jìn)行研究，從國(guó)家和群眾需求的角度搞科研。

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