理論宣講應(yīng)打好“組合拳”
2018-10-29 09:28:15 來(lái)源: 光明日?qǐng)?bào)
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評(píng)論

  理論宣講是連接理論與實(shí)踐、政策與群眾的橋梁,是“確保黨始終同人民想在一起、干在一起”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”需要“找對(duì)路”“摸對(duì)門(mén)”“定好位”“傳好聲”,這就需要處理好三對(duì)關(guān)系,打好“組合拳”。

  第一對(duì),是宣講說(shuō)什么與聽(tīng)眾要什么。處理好這對(duì)關(guān)系,需要宣講者牢固樹(shù)立人民立場(chǎng)。一要在調(diào)查研究上下功夫?!皼](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,宣講前必須要掌握第一手資料,有針對(duì)性地分析研究,形成精準(zhǔn)宣講,把宏觀的政策轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏玫闹笇?dǎo)。二要在議題設(shè)置上下功夫。對(duì)一些重大主題,需要主動(dòng)、精準(zhǔn)地設(shè)置議題,設(shè)置有目的、有重點(diǎn)、有層次的宣講,精準(zhǔn)發(fā)聲、盡早發(fā)聲、形成聲勢(shì),增強(qiáng)話語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)。三要在宣講菜單上下功夫。讓聽(tīng)眾“下單”,讓群眾“點(diǎn)菜”,實(shí)行“菜單式選學(xué)”和“針對(duì)性宣講”,實(shí)現(xiàn)宣講的主菜單與聽(tīng)眾的需求有效對(duì)接。

  第二對(duì),是宣講怎么講與聽(tīng)眾怎么聽(tīng)。處理好這對(duì)關(guān)系,需要宣講者聚焦傳播過(guò)程,有機(jī)彌合理論的嚴(yán)謹(jǐn)性表達(dá)和受眾的普惠性需求。一要在話語(yǔ)轉(zhuǎn)換上下功夫??茖W(xué)的理論入腦入心離不開(kāi)精彩的表達(dá)。作為理論傳播者,不僅是“傳聲筒”,還是“放大器”,更是“調(diào)音器”,要讓聲音傳得更響亮,調(diào)得更妥帖,聽(tīng)得更舒暢。這就需要將文本和學(xué)術(shù)話語(yǔ)轉(zhuǎn)換為網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)和方言俗語(yǔ),用百姓話講述萬(wàn)家事。二要在敘事方式上下功夫。堅(jiān)持用小故事闡釋大道理,用身邊人講述身邊事,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提煉真善美,以小見(jiàn)大,見(jiàn)微知著,讓聽(tīng)眾從身邊典型和樸實(shí)故事中領(lǐng)悟意義、感悟能量。把宣講課堂搬到田間地頭,因地制宜,因事而化,讓“大喇叭”變成“隨身聽(tīng)”,讓“黑板報(bào)”變成“朋友圈”,增強(qiáng)對(duì)聽(tīng)眾的吸引力、感染力。三要在傳播手段上下功夫。主動(dòng)摒棄照本宣科、囫圇吞棗的宣講弊病,實(shí)現(xiàn)傳播技術(shù)手段的創(chuàng)新和各種技術(shù)要素、藝術(shù)要素的跨界融合。借用美文、視頻、歌曲、故事、物件等,借文說(shuō)理,用圖闡釋?zhuān)晕飩饕猓屄?tīng)眾在喜聞樂(lè)見(jiàn)中產(chǎn)生政治認(rèn)同、思想同振、情感共鳴。

  第三對(duì),是宣講如何引與聽(tīng)眾如何做。處理好這對(duì)關(guān)系,需要聚焦連接的“橋”和擺渡的“船”。一要在情理交融上下功夫。人性有共同的底色,真理有恒久的認(rèn)同,宣講者可以采用“黨性+人性”“理論+哲理”“初心+決心”“問(wèn)題+解題”“激情+抒情”“原理+情理”“天際+地氣”“回望+前進(jìn)”等方法,既講究理論的邏輯之美,也彰顯情感的溫潤(rùn)之力。二要在情感共鳴上下功夫。心理學(xué)上有個(gè)“名片效應(yīng)”,意思是在交際中,盡早確立思想和價(jià)值觀方面的相似性印象,可以更好促進(jìn)良好人際關(guān)系的建立。理論宣講中的情感認(rèn)同,需要在了解聽(tīng)眾訴求的基礎(chǔ)上,聚焦雙方有共鳴的現(xiàn)象或事理,將心比心,推己及人,設(shè)置共性話題,建立情感互動(dòng),使聽(tīng)眾自覺(jué)將宣講內(nèi)容消化吸收。三要在知行合一上下功夫。理論宣講同樣需要虛功實(shí)做,既要“仰望星空”,也要“腳踏實(shí)地”。要通過(guò)擺事實(shí),講道理,實(shí)現(xiàn)抽象理論的具象化,講清楚如何用力、如何踐行,目的在于引導(dǎo)聽(tīng)眾對(duì)黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化于心、外化于行,在于把聽(tīng)眾的思想引導(dǎo)到落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的具體行動(dòng)上來(lái),由此既形成思想上的同頻共振,更有行動(dòng)上的同向同行。(作者:徐川,系南京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記)

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